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martes, 29 de junio de 2021

 PROGRAMA METEOESCUELA EN EL IES SAN ROQUE

Título: Programa Meteoescuela en el IES San Roque
Autora: Pepi Jaramillo Romero
Nivel: 4º ESO y 1º Bachillerato
Asignatura: Física y Química

Objetivo: Participar activamente en el programa Meteoescuela llevando a cabo las actividades propuestas para tomar contacto con el mundo de la meteorología.


La Consejería de Educación y Empleo, la Delegación de AEMET en Extremadura y la Universidad de Extremadura, dentro del PROGRAMA METEOESCUELA, han convocado un concurso de fotografía escolar para dar a conocer el programa. Nuestro centro, el IES SanRoque, forma parte de dicho programa y los alumnos de 4º ESO y 1ª Bachillerato con la asignatura de Física y Química han participado mandando sus fotografías.

El lema del concurso fotográfico es ‘¿Qué es para ti la Meteorología?’, con el fin de que los participantes reflejen su visión particular de las utilidades de la meteorología en la vida diaria de nuestra sociedad.

Esta mañana hemos estado de manera virtual en la entrega de premios del concurso de fotografía, donde uno de nuestros alumnos ha conseguido el tercer puesto y dos alumnas han sido finalistas.




 






Si queréis conocer más de este programa podéis entrar en Meteoescuela en emtic. Es una presentación previa para dar a conocer y recopilar nuestro concurso de fotos: https://emtic.educarex.es/citesite/meteo-escuela

 

miércoles, 23 de junio de 2021

        MONOPOLY SOBRE LA GRAVITACIÓN UNIVERSAL

  • Título: Jugando al monopoly con la Gravitación Universal.
  • Autora: Indira Díaz  Majado.
  • Curso: 4º ESO B
  • Asignatura: Física y Química
  • Profesora: Pepi Jaramillo Romero
  • Objetivo: Introducir conceptos sobre la gravitación Universal a través del juego del monopoly.

No puedo cerrar este curso sin compartir con vosotros este trabajo que una de mis alumnas de 4º ESO B realizó en el tema de Gravitación Universal. Se llama Indira Díaz Majado. Me da mucha pena que haya decidido no continuar en Ciencias el próximo curso porque con la capacidad y creatividad que tiene sería un gran fichaje como científica. En el vídeo ella os explica en qué consiste el juego que ha diseñado y en las fotos podéis ver las partes de las que se compone el juego: tablero, tarjetas, figuritas (hechas con impresora 3D). El vídeo lo podéis ver aquí:



 







Evaluación del Proyecto

Autor: Luis Miguel Rodrigo Rivero. Objetivos: Evaluación del proyecto. Desarrollo: Se les ha pasado un cuestionario tanto a padres como a al...