Comparto material con los alumnos como repaso de la siguiente prueba.

Repasamos !!!!

Autoras: Purificación Mª Píriz Caballero

Nivel: 1º ESO.

Materia: Biología y Geología.

Objetivos: Repasar

Desarrollo: Durante todo el curso se han elaborado diferentes materiales que se han compartido por classroom con los alumnos. Este material en concreto se ha elaborado para repasar la unidad que se está trabajando para la realización de la próxima prueba.

Herramientas: Classroom, Drive.

Observación: Esta vía resulta muy útil a los alumnos, ya que les ayuda a visualizar todo lo visto.

NOS EXAMINAMOS ONLINE

Exámenes on line

Autoras: Purificación Mª Píriz Caballero

Nivel: 1º ESO, 3 ESO

Materia: Biología y Geología.

Objetivos: Realizar exámenes on line

Desarrollo: Durante todo el curso se han estado realizando exámenes on line con los alumnos, hecho que ha permitido realizar preguntas mucho más variadas y visuales que con el formato habitual.

Herramientas: Classroom, Drive, Google Form, Ordenador de los alumnos

Observación: El haber usado esta herramienta anteriormente ha permitido que durante el periodo de confinamiento obligado de enero, la marcha de curso no se perdiera.

COMPARTO MATERIAL CON EL GRUPO

MATERIAL DE LA ASIGNATURA

Autoras: Purificación Mª Píriz Caballero

Nivel: 3º ESO

Materia: Biología y Geología.

Objetivos: Compartir material de la asignatura

Desarrollo: En esta asignatura la profesora elabora mucho material que resulta bastante útil a los alumnos, por lo que la profesora usa esta vía para compartir todo este material con los alumnos.

Herramientas: Classroom, Drive

Observación: Aquí algunos ejemplos del material compartido con los alumnos

NOS COMUNICAMOS EN EL PROGRAMA "QUÉDATE"

Examen on line

Autoras: Purificación Mª Píriz Caballero, Gema Mª Múñoz Esquivel

Nivel: 1º ESO,  2 ESO

Materia: Programa "Quédate"

Objetivos: Comunicarnos con los alumnos participantes del programa "Quédate".

Desarrollo: Durante todo el curso hemos usado la jerramienta classroom para comunicarnos con los alumnos del programa "Quédate", esta ha sido muy útil ya que los mensajes se leían en el momento, facilitando así la comunicación inmediata entre profesores y alumnos.

Herramientas: Classroom.

REPASAMOS CON KAHOOT !!!!

Exámenes on line

Autoras: Purificación Mª Píriz Caballero

Nivel: 1º ESO

Materia: Biología y Geología.

Objetivos: Repasar la unidad como preparación para la prueba de la misma.

Desarrollo: Como es habitual en esta asignatura, el día antes de la realización de la prueba sobre la Unidad del Reino Planta, se ha hecho con todos los alumnos un repaso sobre todos los contenidos visto en la misma, en este ocasión, en vez de hacerlo oral, como en otras ocasiones, se ha usado la herramienta Kahoot, lo que ha hecho que el repaso sea más ameno que en otras ocasiones.

Herramientas: Kahhot

Observación: Los alumnos han agradecido el uso de esta herramienta, ya que es una de las que más les motiva, ya que al repasar en forma de competición les supone un gran reto, haciendo que se incentiven bastante.

AVISOS POR CLASSROOM

 AVISOS POR CLASSROOM

Autoras: Purificación Mª Píriz Caballero

Nivel: 1º ESO

Materia: Biología y Geología.

Objetivos: Se pretendía hacer una recordatorio para los alumnos, para ello se uso la herramienta Classroom.

Desarrollo: La profesora dudaba de haberle pedido a los alumnos que trajera moho de su casa (para una práctica de laboratorio), por lo que usó esta herramienta para hacer el recordatorio.

Herramientas: Classroom.

Observación: Es habitual que la profesora use esta herramienta para hacer diferentes avisos a los alumnos.

 

 

CONFINAMIENTO DE LA PROFESORA

AVISOS POR CLASSROOM

Autoras: Purificación Mª Píriz Caballero

Nivel: 1º ESO, 3 ESO

Materia: Biología y Geología.

Objetivos: Mantener el contacto con los alumnos mientras la profesora estuvo confinada por contacto con un positivo.

Desarrollo: La profesora tuvo que faltar durante 2 semanas por contacto con un positivo, para que los alumnos no perdieran clases se uso esta herramientas como vía de comunicación diaria con los alumnos, resultando muy útil ya que no se tuvo que parar el ritmo de la clase durante este periodo.

Herramientas: Classroom.