viernes, 11 de diciembre de 2020

PROGRAMANDO EN LA SEMANA DE LA HORA CÓDIGO

Autora: Fernanda Cruz García

Nivel: 2º FPB

Materia: Matemáticas

Objetivos: Iniciar al alumnado en el uso de la plataforma “La Hora del Código”. Aprender conceptos básicos sobre programación, usando el razonamiento matemático. Valorar las Matemáticas como parte integrante de nuestra cultura. Valorar las propias habilidades matemáticas y desarrollar otras nuevas para afrontar las situaciones que requieran su empleo o que permitan disfrutar con los aspectos creativos, manipulativos, estéticos o utilitarios de las Matemáticas. 

Desarrollo: Durante la Semana por la Educación en Ciencias de la Computación, la profesora organizó un evento de la Hora Código. Esta actividad se realiza en clase, con los portátiles que los alumnos de 2º de FPB tienen a su disposición. Tras una breve explicación del manejo del lenguaje de programación que se emplea y la visualización de los tutoriales propuestos en la plataforma sobre Javascript, los alumnos escogen la actividad que más atractiva les ha resultado de las propuestas por la profesora. Así unos trabajan con el de Minecraft, otros con el de Flappy y otros con el de la Fiesta de baile.






   
                                                            


       









Una hora es suficiente para aprender que las ciencias de la computación son divertidas y creativas, y accesibles a estudiantes de todas las edades, sin importar su situación. Tras finalizar la sesión, el alumnado recibe un diploma del logro conseguido.


                        



Temporalización: Dos sesiones.

Herramientas:
Ordenador y plataforma de La Hora del Código.

Observaciones: La Hora del Código tiene lugar cada año durante la Semana por la Educación en Ciencias de la Computación, del 7 al 13 de Diciembre. Las actividades de la Hora del Código son autoguiadas y están disponibles en la página https://hourofcode.com/ar/es/learn

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